Teknoloji reyalite ogmante (RA) te pwouve efikasite li nan montre enfòmasyon ak rann objè 3D. Malgre ke elèv yo souvan itilize aplikasyon RA atravè aparèy mobil, modèl plastik oswa imaj 2D yo toujou lajman itilize nan egzèsis koupe dan. Akòz nati twa dimansyon dan yo, elèv ki fè eskilti dantè fè fas ak defi akòz mank zouti ki disponib ki bay gidans ki konsistan. Nan etid sa a, nou te devlope yon zouti fòmasyon eskilti dantè ki baze sou RA (AR-TCPT) epi nou te konpare li ak yon modèl plastik pou evalye potansyèl li kòm yon zouti pratik ak eksperyans ak itilizasyon li.
Pou simile koupe dan, nou te kreye yon objè 3D youn apre lòt ki te gen ladan yon kanin maksilè ak yon premye premola maksilè (etap 16), yon premye premola mandibilè (etap 13), ak yon premye molè mandibilè (etap 14). Makè imaj ki te kreye lè l sèvi avèk lojisyèl Photoshop te asiyen nan chak dan. Nou te devlope yon aplikasyon mobil ki baze sou AR lè l sèvi avèk motè Unity la. Pou eskilti dantè, 52 patisipan te asiyen owaza nan yon gwoup kontwòl (n = 26; lè l sèvi avèk modèl dantè plastik) oswa yon gwoup eksperimantal (n = 26; lè l sèvi avèk AR-TCPT). Nou te itilize yon kesyonè 22 atik pou evalye eksperyans itilizatè a. Nou te fè analiz konparatif done yo lè l sèvi avèk tès Mann-Whitney U ki pa parametrik atravè pwogram SPSS la.
AR-TCPT itilize kamera yon aparèy mobil pou detekte makè imaj epi montre objè 3D ki reprezante fragman dan. Itilizatè yo ka manipile aparèy la pou revize chak etap oswa etidye fòm yon dan. Rezilta sondaj eksperyans itilizatè yo te montre ke konpare ak gwoup kontwòl ki te itilize modèl plastik, gwoup eksperimantal AR-TCPT la te fè yon nòt siyifikativman pi wo sou eksperyans eskilti dan.
Konpare ak modèl plastik tradisyonèl yo, AR-TCPT bay yon pi bon eksperyans itilizatè lè y ap skilte dan. Zouti a fasil pou jwenn aksè paske li fèt pou itilizatè yo ka itilize sou aparèy mobil. Plis rechèch nesesè pou detèmine enpak edikatif AR-TCTP sou kantifikasyon dan grave yo ansanm ak kapasite eskilti endividyèl itilizatè a.
Mòfoloji dantè ak egzèsis pratik yo se yon pati enpòtan nan kourikoulòm dantè a. Kou sa a bay konsèy teyorik ak pratik sou mòfoloji, fonksyon ak eskilti dirèk estrikti dan yo [1, 2]. Metòd tradisyonèl ansèyman an se etidye teyorikman epi answit fè eskilti dan ki baze sou prensip yo aprann yo. Elèv yo itilize imaj bidimensyonèl (2D) dan yo ak modèl plastik pou eskilte dan sou blòk sir oswa plat [3,4,5]. Konprann mòfoloji dantè a enpòtan anpil pou tretman restorasyon ak fabrikasyon restorasyon dantè nan pratik klinik. Relasyon ki kòrèk ant dan antagonis ak dan proksimal yo, jan fòm yo endike a, esansyèl pou kenbe estabilite oklizal ak pozisyonèl [6, 7]. Malgre ke kou dantè yo ka ede elèv yo jwenn yon konpreyansyon apwofondi sou mòfoloji dantè, yo toujou fè fas ak defi nan pwosesis koupe ki asosye ak pratik tradisyonèl yo.
Moun ki fèk kòmanse pratike mòfoloji dantè yo ap fè fas ak defi pou entèprete ak repwodui imaj 2D an twa dimansyon (3D) [8,9,10]. Fòm dan yo anjeneral reprezante pa desen oswa foto de dimansyon, sa ki mennen nan difikilte pou vizyalize mòfoloji dantè a. Anplis de sa, nesesite pou fè skult dantè rapidman nan espas ak tan limite, ansanm ak itilizasyon imaj 2D, fè li difisil pou elèv yo konsepsyonalize ak vizyalize fòm 3D [11]. Malgre ke modèl dantè plastik (ki ka prezante kòm pasyèlman fini oswa nan fòm final) ede nan ansèyman, itilizasyon yo limite paske modèl plastik komèsyal yo souvan predefini epi limite opòtinite pratik pou pwofesè ak elèv yo [4]. Anplis de sa, modèl egzèsis sa yo se pwopriyete enstitisyon edikasyonèl la epi elèv endividyèl yo pa ka posede yo, sa ki lakòz yon ogmantasyon nan chay egzèsis pandan tan klas ki asiyen an. Fòmatè yo souvan enstwi yon gwo kantite elèv pandan pratik epi souvan konte sou metòd pratik tradisyonèl yo, sa ki ka lakòz anpil tan ap tann pou fidbak fòmatè a sou etap entèmedyè nan skult [12]. Se poutèt sa, gen yon bezwen pou yon gid skult pou fasilite pratik skult dan epi pou soulaje limitasyon ki enpoze pa modèl plastik yo.
Teknoloji reyalite ogmante (RA) vin tounen yon zouti pwomèt pou amelyore eksperyans aprantisaj la. Lè li sipèpoze enfòmasyon dijital sou yon anviwònman reyèl, teknoloji RA ka bay elèv yo yon eksperyans ki pi entèaktif ak imersif [13]. Garzón [14] te baze sou 25 ane eksperyans ak twa premye jenerasyon klasifikasyon edikasyon RA yo epi li te diskite ke itilizasyon aparèy mobil ak aplikasyon ki pa koute chè (via aparèy mobil ak aplikasyon) nan dezyèm jenerasyon RA a te amelyore anpil karakteristik reyalizasyon edikasyonèl yo. Yon fwa yo kreye epi enstale, aplikasyon mobil yo pèmèt kamera a rekonèt epi montre enfòmasyon adisyonèl sou objè yo rekonèt, kidonk amelyore eksperyans itilizatè a [15, 16]. Teknoloji RA fonksyone lè li rekonèt rapidman yon kòd oswa yon etikèt imaj nan kamera yon aparèy mobil, epi li montre enfòmasyon 3D sipèpoze lè yo detekte li [17]. Lè yo manipile aparèy mobil oswa makè imaj, itilizatè yo ka fasilman epi entwitivman obsève ak konprann estrikti 3D yo [18]. Nan yon revizyon pa Akçayır ak Akçayır [19], yo te jwenn ke RA ogmante "plezi" epi li reyisi "ogmante nivo patisipasyon nan aprantisaj". Sepandan, akòz konpleksite done yo, teknoloji a ka "difisil pou elèv yo itilize" epi lakòz "twòp pwoblèm kognitif", sa ki mande plis rekòmandasyon enstriksyonèl [19, 20, 21]. Se poutèt sa, yo ta dwe fè efò pou amelyore valè edikatif RA a lè yo ogmante itilite a epi redwi twòp konpleksite travay yo. Yo bezwen konsidere faktè sa yo lè y ap itilize teknoloji RA pou kreye zouti edikatif pou pratike skilte dan.
Pou gide elèv yo efektivman nan eskilti dantè lè l sèvi avèk anviwònman AR, yo dwe swiv yon pwosesis kontinyèl. Apwòch sa a ka ede diminye varyabilite epi ankouraje akizisyon konpetans [22]. Eskiltè debutan yo ka amelyore kalite travay yo lè yo swiv yon pwosesis dijital etap pa etap pou eskilti dan [23]. Anfèt, yon apwòch fòmasyon etap pa etap te montre li efikas nan metrize konpetans eskilti nan yon ti tan epi minimize erè nan konsepsyon final restorasyon an [24]. Nan domèn restorasyon dantè, itilizasyon pwosesis grave sou sifas dan yo se yon fason efikas pou ede elèv yo amelyore konpetans yo [25]. Etid sa a te vize devlope yon zouti pratik eskilti dantè ki baze sou AR (AR-TCPT) ki apwopriye pou aparèy mobil epi evalye eksperyans itilizatè li. Anplis de sa, etid la te konpare eksperyans itilizatè AR-TCPT ak modèl résine dantè tradisyonèl yo pou evalye potansyèl AR-TCPT kòm yon zouti pratik.
AR-TCPT fèt pou aparèy mobil ki itilize teknoloji AR. Zouti sa a fèt pou kreye modèl 3D etap pa etap pou kanin maksilè, premye premola maksilè, premye premola mandibilè, ak premye molè mandibilè. Modèl 3D inisyal la te fèt lè l sèvi avèk 3D Studio Max (2019, Autodesk Inc., USA), epi modèl final la te fèt lè l sèvi avèk pake lojisyèl Zbrush 3D (2019, Pixologic Inc., USA). Make imaj la te fèt lè l sèvi avèk lojisyèl Photoshop (Adobe Master Collection CC 2019, Adobe Inc., USA), ki fèt pou rekonesans ki estab pa kamera mobil, nan motè Vuforia a (PTC Inc., USA; http:///developer.vuforia.com)). Aplikasyon AR a aplike lè l sèvi avèk motè Unity a (12 mas 2019, Unity Technologies, USA) epi answit enstale epi lanse sou yon aparèy mobil. Pou evalye efikasite AR-TCPT kòm yon zouti pou pratik eskilti dantè, patisipan yo te chwazi owaza nan klas pratik mòfoloji dantè 2023 la pou fòme yon gwoup kontwòl ak yon gwoup eksperimantal. Patisipan yo nan gwoup eksperimantal la te itilize AR-TCPT, epi gwoup kontwòl la te itilize modèl plastik ki soti nan Tooth Carving Step Model Kit (Nissin Dental Co., Japon). Apre yo te fin fè travay koupe dan an, yo te envestige epi konpare eksperyans itilizatè chak zouti pratik. Figi 1 montre koule konsepsyon etid la. Etid sa a te fèt avèk apwobasyon Komisyon Revizyon Enstitisyonèl Inivèsite Nasyonal Sid Seoul (nimewo IRB: NSU-202210-003).
Yo itilize modèl 3D pou montre karakteristik mòfolojik estrikti ki soti deyò ak konkav sifas mezyal, distal, bukal, lengwal ak oklizal dan yo pandan pwosesis skilti a. Yo te modle dan kanin maksilè ak premye premola maksilè yo kòm nivo 16, premye premola mandibilè a kòm nivo 13, epi premye molè mandibilè a kòm nivo 14. Modèl preliminè a montre pati ki bezwen retire ak konsève nan lòd fim dantè yo, jan yo montre nan figi a. 2. Sekans final modèl dan an montre nan Figi 3. Nan modèl final la, teksti, arèt ak siyon dekri estrikti dan an ki deprime, epi yo enkli enfòmasyon sou imaj la pou gide pwosesis eskilti a epi mete aksan sou estrikti ki mande anpil atansyon. Nan kòmansman etap skilti a, yo kode chak sifas ak koulè pou endike oryantasyon li, epi yo make blòk sir la ak liy solid ki endike pati ki bezwen retire yo. Sifas mezyal ak distal dan an make ak pwen wouj pou endike pwen kontak dan yo ki pral rete kòm pwojeksyon epi ki p ap retire pandan pwosesis koupe a. Sou sifas oklizal la, pwen wouj make chak kous kòm konsève, epi flèch wouj yo endike direksyon grave a lè w ap koupe blòk sir la. Modèl 3D pati ki rete ak retire yo pèmèt konfimasyon mòfoloji pati ki retire yo pandan etap eskilti blòk sir ki vin apre yo.
Kreye similasyon preliminè objè 3D nan yon pwosesis skilti dan etap pa etap. a: Sifas mezyal premye premolar maksilè a; b: Sifas labial yon ti kras siperyè ak mezyal premye premolar maksilè a; c: Sifas mezyal premye molar maksilè a; d: Sifas yon ti kras maksilè premye molar maksilè a ak sifas mezyobukal. sifas. B – machwè; La – son labial; M – son medyal.
Objè twa dimansyon (3D) yo reprezante pwosesis koupe dan etap pa etap la. Foto sa a montre objè 3D fini an apre pwosesis modèl premye molè maksilè a, li montre detay ak teksti pou chak etap ki vin apre. Dezyèm done modèl 3D a gen ladan objè 3D final la ki amelyore nan aparèy mobil lan. Liy pwentiye yo reprezante seksyon dan an ki divize egalman, epi seksyon separe yo reprezante sa yo ki dwe retire anvan yo ka enkli seksyon ki gen liy solid la. Flèch 3D wouj la endike direksyon koupe dan an, sèk wouj la sou sifas distal la endike zòn kontak dan an, epi silenn wouj la sou sifas oklizal la endike kous dan an. a: liy pwentiye, liy solid, sèk wouj sou sifas distal la ak etap ki endike blòk sir detachable la. b: Apeprè fini fòmasyon premye molè machwè anwo a. c: View detaye premye molè maksilè a, flèch wouj la endike direksyon dan an ak fil espasè a, kous silendrik wouj la, liy solid la endike pati ki dwe koupe sou sifas oklizal la. d: Premye molè maksilè konplè.
Pou fasilite idantifikasyon etap eskilti siksesif yo lè l sèvi avèk aparèy mobil lan, yo te prepare kat makè imaj pou premye molar mandibilè a, premye premolar mandibilè a, premye molar maksilè a, ak kanin maksilè a. Yo te desine makè imaj yo lè l sèvi avèk lojisyèl Photoshop (2020, Adobe Co., Ltd., San Jose, CA) epi yo te itilize senbòl nimewo sikilè ak yon modèl background ki repete pou distenge chak dan, jan yo montre nan Figi 4. Kreye makè imaj kalite siperyè lè l sèvi avèk motè Vuforia a (lojisyèl kreyasyon makè AR), epi kreye epi sove makè imaj lè l sèvi avèk motè Unity a apre yo fin resevwa yon to rekonesans senk zetwal pou yon kalite imaj. Modèl dan 3D a lye piti piti ak makè imaj yo, epi yo detèmine pozisyon ak gwosè li dapre makè yo. Li itilize motè Unity a ak aplikasyon Android ke yo ka enstale sou aparèy mobil yo.
Etikèt imaj. Foto sa yo montre makè imaj yo te itilize nan etid sa a, ke kamera aparèy mobil lan te rekonèt pa kalite dan (nimewo nan chak sèk). a: premye molè mandibil la; b: premye premolar mandibil la; c: premye molè maksilè; d: kanin maksilè.
Yo te rekrite patisipan yo nan premye ane klas pratik sou mòfoloji dantè nan Depatman Ijyèn Dantè, Inivèsite Seong, Gyeonggi-do. Yo te enfòme patisipan potansyèl yo sou bagay sa yo: (1) Patisipasyon an se volontè epi li pa gen ladan okenn peman finansye oswa akademik; (2) Gwoup kontwòl la pral itilize modèl plastik, epi gwoup eksperimantal la pral itilize aplikasyon mobil AR; (3) eksperyans lan ap dire twa semèn epi li pral enplike twa dan; (4) Itilizatè Android yo ap resevwa yon lyen pou enstale aplikasyon an, epi itilizatè iOS yo ap resevwa yon aparèy Android ki gen AR-TCPT enstale; (5) AR-TCTP ap fonksyone menm jan an sou tou de sistèm yo; (6) Gwoup kontwòl la ak gwoup eksperimantal la ap asiyen owaza; (7) Yo pral fè eskilti dan nan diferan laboratwa; (8) Apre eksperyans lan, yo pral fè 22 etid; (9) Gwoup kontwòl la ka itilize AR-TCPT apre eksperyans lan. Yon total 52 patisipan te pote volontè, epi yo te jwenn yon fòm konsantman sou entènèt nan men chak patisipan. Yo te plase gwoup kontwòl la (n = 26) ak gwoup eksperimantal la (n = 26) owaza lè l sèvi avèk fonksyon o aza nan Microsoft Excel (2016, Redmond, Etazini). Figi 5 montre rekritman patisipan yo ak konsepsyon eksperimantal la nan yon òganigram.
Yon konsepsyon etid pou eksplore eksperyans patisipan yo ak modèl plastik ak aplikasyon reyalite ogmante.
Apati 27 mas 2023, gwoup eksperimantal la ak gwoup kontwòl la te itilize AR-TCPT ak modèl plastik pou skilte twa dan, respektivman, pandan twa semèn. Patisipan yo te skilte premolar ak molè, tankou yon premye molè mandibilè, yon premye premolar mandibilè, ak yon premye premolar maksilè, tout ak karakteristik mòfolojik konplèks. Kanin maksilè yo pa enkli nan eskilti a. Patisipan yo gen twa èdtan pa semèn pou koupe yon dan. Apre fabrikasyon dan an, modèl plastik yo ak makè imaj gwoup kontwòl la ak gwoup eksperimantal la te ekstrè respektivman. San rekonesans etikèt imaj, objè dantè 3D yo pa amelyore pa AR-TCTP. Pou anpeche itilizasyon lòt zouti pratik, gwoup eksperimantal ak gwoup kontwòl yo te pratike skilte dan nan chanm separe. Yo te bay fidbak sou fòm dan an twa semèn apre fen eksperyans lan pou limite enfliyans enstriksyon pwofesè yo. Yo te administre kesyonè a apre yo te fin koupe premye molè mandibilè yo nan twazyèm semèn avril la. Yon kesyonè modifye nan men Sanders et al. Alfala et al. te itilize 23 kesyon ki soti nan [26]. [27] te evalye diferans ki genyen nan fòm kè ant enstriman pratik yo. Sepandan, nan etid sa a, yo te eskli yon atik pou manipilasyon dirèk nan chak nivo nan Alfalah et al. [27] la. 22 atik yo te itilize nan etid sa a yo montre nan Tablo 1. Gwoup kontwòl la ak gwoup eksperimantal la te gen valè α Cronbach 0.587 ak 0.912, respektivman.
Yo te fè analiz done yo avèk lojisyèl estatistik SPSS (v25.0, IBM Co., Armonk, NY, USA). Yo te fè yon tès siyifikasyon bilateral nan yon nivo siyifikasyon 0.05. Yo te itilize tès egzak Fisher a pou analize karakteristik jeneral tankou sèks, laj, kote rezidans, ak eksperyans nan skulte dantè pou konfime distribisyon karakteristik sa yo ant gwoup kontwòl la ak gwoup eksperimantal la. Rezilta tès Shapiro-Wilk la te montre ke done sondaj yo pa t distribye nòmalman (p < 0.05). Se poutèt sa, yo te itilize tès Mann-Whitney U ki pa parametrik la pou konpare gwoup kontwòl la ak gwoup eksperimantal la.
Zouti patisipan yo te itilize pandan egzèsis eskilti dan yo parèt nan Figi 6. Figi 6a montre modèl plastik la, epi Figi 6b-d montre AR-TCPT ki itilize sou yon aparèy mobil. AR-TCPT itilize kamera aparèy la pou idantifye makè imaj epi montre yon objè dantè 3D amelyore sou ekran an ke patisipan yo ka manipile epi obsève an tan reyèl. Bouton "Pwochen" ak "Anvan" aparèy mobil lan pèmèt ou obsève an detay etap eskilti yo ak karakteristik mòfolojik dan yo. Pou kreye yon dan, itilizatè AR-TCPT yo konpare youn apre lòt yon modèl 3D amelyore sou ekran an ak yon blòk sir.
Pratike skilte dan. Foto sa a montre yon konparezon ant pratik tradisyonèl skilte dan (TCP) lè l sèvi avèk modèl plastik ak TCP etap pa etap lè l sèvi avèk zouti reyalite ogmante. Elèv yo ka gade etap skilte 3D yo lè yo klike sou bouton Pwochen ak Anvan yo. a: Modèl plastik nan yon seri modèl etap pa etap pou skilte dan. b: TCP lè l sèvi avèk yon zouti reyalite ogmante sou premye etap premye premolar mandibilè a. c: TCP lè l sèvi avèk yon zouti reyalite ogmante pandan etap final fòmasyon premye premolar mandibilè a. d: Pwosesis pou idantifye arèt ak siyon. IM, etikèt imaj; MD, aparèy mobil; NSB, bouton "Pwochen"; PSB, bouton "Anvan"; SMD, sipò aparèy mobil; TC, machin gravur dantè; W, blòk sir.
Pa te gen okenn diferans enpòtan ant de gwoup patisipan yo te chwazi o aza an tèm de sèks, laj, kote rezidans, ak eksperyans nan eskilti dantè (p > 0.05). Gwoup kontwòl la te konpoze de 96.2% fanm (n = 25) ak 3.8% gason (n = 1), alòske gwoup eksperimantal la te konpoze sèlman de fanm (n = 26). Gwoup kontwòl la te konpoze de 61.5% (n = 16) patisipan ki gen 20 an, 26.9% (n = 7) patisipan ki gen 21 an, ak 11.5% (n = 3) patisipan ki gen ≥ 22 an, answit gwoup kontwòl eksperimantal la te konpoze de 73.1% (n = 19) patisipan ki gen 20 an, 19.2% (n = 5) patisipan ki gen 21 an, ak 7.7% (n = 2) patisipan ki gen ≥ 22 an. An tèm de rezidans, 69.2% (n=18) nan gwoup kontwòl la te rete nan Gyeonggi-do, epi 23.1% (n=6) te rete nan Seoul. An konparezon, 50.0% (n = 13) nan gwoup eksperimantal la te rete nan Gyeonggi-do, epi 46.2% (n = 12) te rete nan Seoul. Pwopòsyon gwoup kontwòl ak eksperimantal ki te rete nan Incheon te 7.7% (n = 2) ak 3.8% (n = 1), respektivman. Nan gwoup kontwòl la, 25 patisipan (96.2%) pa t gen okenn eksperyans anvan ak skilti dan. Menm jan an tou, 26 patisipan (100%) nan gwoup eksperimantal la pa t gen okenn eksperyans anvan ak skilti dan.
Tablo 2 prezante estatistik deskriptif ak konparezon estatistik repons chak gwoup bay pou 22 atik sondaj yo. Te gen diferans enpòtan ant gwoup yo nan repons pou chak nan 22 atik kesyonè yo (p < 0.01). Konpare ak gwoup kontwòl la, gwoup eksperimantal la te gen pi bon nòt mwayèn sou 21 atik kesyonè yo. Se sèlman sou kesyon 20 (Q20) nan kesyonè a gwoup kontwòl la te fè yon nòt pi wo pase gwoup eksperimantal la. Istogram nan Figi 7 la montre vizyèlman diferans nan nòt mwayèn ant gwoup yo. Tablo 2; Figi 7 montre tou rezilta eksperyans itilizatè pou chak pwojè. Nan gwoup kontwòl la, atik ki te fè pi gwo nòt la te gen kesyon Q21, epi atik ki te fè pi ba nòt la te gen kesyon Q6. Nan gwoup eksperimantal la, atik ki te fè pi gwo nòt la te gen kesyon Q13, epi atik ki te fè pi ba nòt la te gen kesyon Q20. Jan yo montre nan Figi 7, pi gwo diferans nan mwayèn ant gwoup kontwòl la ak gwoup eksperimantal la obsève nan Q6, epi pi piti diferans lan obsève nan Q22.
Konparezon nòt kesyonè yo. Grafik ba ki konpare nòt mwayèn gwoup kontwòl la lè l sèvi avèk modèl plastik la ak gwoup eksperimantal la lè l sèvi avèk aplikasyon reyalite ogmante a. AR-TCPT, yon zouti pratik skult dantè ki baze sou reyalite ogmante.
Teknoloji AR ap vin pi plis popilè nan divès domèn dantè, tankou estetik klinik, chiriji oral, teknoloji restorasyon, mòfoloji ak enplantoloji dantè, ak simulation [28, 29, 30, 31]. Pa egzanp, Microsoft HoloLens bay zouti reyalite ogmante avanse pou amelyore edikasyon dantè ak planifikasyon chirijikal [32]. Teknoloji reyalite vityèl bay tou yon anviwònman simulation pou anseye mòfoloji dantè [33]. Malgre ke ekran teknolojik avanse sa yo ki monte sou tèt, ki depann de pyès ki nan konpitè, poko vin lajman disponib nan edikasyon dantè, aplikasyon AR mobil yo ka amelyore konpetans aplikasyon klinik epi ede itilizatè yo konprann anatomi byen vit [34, 35]. Teknoloji AR kapab ogmante motivasyon ak enterè elèv yo tou nan aprann mòfoloji dantè epi bay yon eksperyans aprantisaj ki pi entèaktif ak kaptivan [36]. Zouti aprantisaj AR ede elèv yo vizyalize pwosedi dantè konplèks ak anatomi an 3D [37], ki enpòtan pou konprann mòfoloji dantè.
Enpak modèl dantè plastik enprime 3D yo sou ansèyman mòfoloji dantè deja pi bon pase liv lekòl ki gen imaj ak eksplikasyon 2D [38]. Sepandan, dijitalizasyon edikasyon an ak pwogrè teknolojik la fè li nesesè pou prezante divès aparèy ak teknoloji nan edikasyon swen sante ak medikal, tankou edikasyon dantè [35]. Pwofesè yo ap fè fas ak defi pou anseye konsèp konplèks nan yon domèn k ap evolye rapidman ak dinamik [39], ki mande pou itilize divès zouti pratik anplis modèl résine dantè tradisyonèl yo pou ede elèv yo nan pratik eskilti dantè. Se poutèt sa, etid sa a prezante yon zouti AR-TCPT pratik ki itilize teknoloji AR pou ede nan pratik mòfoloji dantè.
Rechèch sou eksperyans itilizatè aplikasyon AR yo enpòtan anpil pou konprann faktè ki enfliyanse itilizasyon miltimedya [40]. Yon eksperyans itilizatè AR pozitif ka detèmine direksyon devlopman ak amelyorasyon li, tankou objektif li, fasilite itilizasyon li, operasyon san pwoblèm, ekspozisyon enfòmasyon, ak entèraksyon [41]. Jan Tablo 2 montre, eksepte Q20, gwoup eksperimantal ki te itilize AR-TCPT a te resevwa pi bon evalyasyon eksperyans itilizatè konpare ak gwoup kontwòl la ki te itilize modèl plastik. Konpare ak modèl plastik yo, eksperyans itilizasyon AR-TCPT nan pratik skulti dantè te resevwa yon bon nòt. Evalyasyon yo enkli konpreyansyon, vizyalizasyon, obsèvasyon, repetisyon, itilite zouti yo, ak divèsite pèspektiv yo. Benefis itilizasyon AR-TCPT yo enkli konpreyansyon rapid, navigasyon efikas, ekonomi tan, devlopman konpetans gravur preklinik, pwoteksyon konplè, amelyorasyon aprantisaj, rediksyon depandans sou liv lekòl, ak nati entèaktif, agreyab, ak enfòmatif eksperyans lan. AR-TCPT fasilite tou entèraksyon ak lòt zouti pratik epi li bay opinyon klè nan plizyè pèspektiv.
Jan yo montre nan Figi 7 la, AR-TCPT te pwopoze yon pwen anplis nan kesyon 20 an: yon koòdone itilizatè grafik konplè ki montre tout etap eskilti dan nesesè pou ede elèv yo fè eskilti dan. Demonstrasyon tout pwosesis eskilti dantè a enpòtan pou devlope konpetans eskilti dantè anvan yo trete pasyan yo. Gwoup eksperimantal la te resevwa pi gwo nòt nan Q13, yon kesyon fondamantal ki gen rapò ak ede devlope konpetans eskilti dantè ak amelyore konpetans itilizatè yo anvan yo trete pasyan yo, sa ki mete aksan sou potansyèl zouti sa a nan pratik eskilti dantè. Itilizatè yo vle aplike konpetans yo aprann yo nan yon anviwònman klinik. Sepandan, etid swivi yo nesesè pou evalye devlopman ak efikasite konpetans eskilti dan reyèl yo. Kesyon 6 la te mande si modèl plastik ak AR-TCTP te ka itilize si sa nesesè, epi repons a kesyon sa a te montre pi gwo diferans ant de gwoup yo. Kòm yon aplikasyon mobil, AR-TCPT te pwouve li pi pratik pou itilize konpare ak modèl plastik. Sepandan, li rete difisil pou pwouve efikasite edikatif aplikasyon AR yo ki baze sou eksperyans itilizatè sèlman. Plis etid nesesè pou evalye efè AR-TCTP sou tablèt dantè fini. Sepandan, nan etid sa a, gwo evalyasyon eksperyans itilizatè AR-TCPT yo endike potansyèl li kòm yon zouti pratik.
Etid konparatif sa a montre ke AR-TCPT kapab yon altènatif oswa yon konpleman valab pou modèl plastik tradisyonèl yo nan klinik dantè, paske li te resevwa ekselan evalyasyon an tèm de eksperyans itilizatè. Sepandan, pou detèmine siperyorite li, enstriktè yo ap bezwen plis kantifikasyon sou zo ki skilte entèmedyè ak final la. Anplis de sa, yo bezwen analize tou enfliyans diferans endividyèl nan kapasite pèsepsyon espasyal sou pwosesis skilte a ak dan final la. Kapasite dantè yo varye de yon moun a yon lòt, sa ki ka afekte pwosesis skilte a ak dan final la. Se poutèt sa, plis rechèch nesesè pou pwouve efikasite AR-TCPT kòm yon zouti pou pratik skilte dantè epi pou konprann wòl modilasyon ak medyasyon aplikasyon AR nan pwosesis skilte a. Rechèch nan lavni yo ta dwe konsantre sou evalyasyon zouti mòfoloji dantè lè l sèvi avèk teknoloji avanse HoloLens AR.
An rezime, etid sa a demontre potansyèl AR-TCPT kòm yon zouti pou pratik eskilti dantè paske li bay elèv yo yon eksperyans aprantisaj inovatè ak entèaktif. Konpare ak gwoup modèl plastik tradisyonèl la, gwoup AR-TCPT la te montre nòt eksperyans itilizatè ki pi wo anpil, ki gen ladan benefis tankou konpreyansyon pi rapid, amelyorasyon nan aprantisaj, ak rediksyon nan depandans sou liv lekòl. Avèk teknoloji familye li ak fasilite pou itilize li, AR-TCPT ofri yon altènatif pwomètè pou zouti plastik tradisyonèl yo epi li ka ede débutan nan eskilti 3D. Sepandan, plis rechèch nesesè pou evalye efikasite edikatif li, ki gen ladan enpak li sou kapasite eskilti moun yo ak kantifikasyon dan eskilte yo.
Ou ka jwenn ansanm done yo itilize nan etid sa a lè w kontakte otè korespondan an si w mande sa yon fason rezonab.
Bogacki RE, Best A, Abby LM Yon etid ekivalans sou yon pwogram ansèyman anatomi dantè sou òdinatè. Jay Dent Ed. 2004;68:867–71.
Abu Eid R, Ewan K, Foley J, Oweis Y, Jayasinghe J. Aprantisaj otonòm ak kreyasyon modèl dantè pou etidye mòfoloji dantè: pèspektiv etidyan nan Inivèsite Aberdeen, Scotland. Jay Dent Ed. 2013;77:1147–53.
Lawn M, McKenna JP, Cryan JF, Downer EJ, Toulouse A. Yon revizyon sou metòd ansèyman mòfoloji dantè yo itilize nan Wayòm Ini a ak Ilann. European Journal of Dental Education. 2018;22:e438–43.
Obrez A., Briggs S., Backman J., Goldstein L., Lamb S., Knight WG Ansèyman anatomi dantè klinikman enpòtan nan kourikoulòm dantè a: Deskripsyon ak evalyasyon yon modil inovatè. Jay Dent Ed. 2011;75:797–804.
Costa AK, Xavier TA, Paes-Junior TD, Andreatta-Filho OD, Borges AL. Enfliyans zòn kontak oklizal la sou domaj kuspal yo ak distribisyon estrès. Practice J Contemp Dent. 2014;15:699–704.
Sugars DA, Bader JD, Phillips SW, White BA, Brantley CF. Konsekans lè yo pa ranplase dan dèyè ki manke yo. J Am Dent Assoc. 2000;131:1317–23.
Wang Hui, Xu Hui, Zhang Jing, Yu Sheng, Wang Ming, Qiu Jing, et al. Efè dan plastik enprime 3D sou pèfòmans yon kou mòfoloji dantè nan yon inivèsite Chinwa. BMC Medical Education. 2020;20:469.
Risnes S, Han K, Hadler-Olsen E, Sehik A. Yon devinèt idantifikasyon dan: yon metòd pou anseye ak aprann mòfoloji dantè. European Journal of Dental Education. 2019;23:62–7.
Kirkup ML, Adams BN, Reiffes PE, Hesselbart JL, Willis LH Èske yon imaj vo mil mo? Efikasite teknoloji iPad nan kou laboratwa dantè preklinik. Jay Dent Ed. 2019;83:398–406.
Goodacre CJ, Younan R, Kirby W, Fitzpatrick M. Yon eksperyans edikatif ki te kòmanse akoz COVID-19: itilizasyon epilasyon lakay ak webinè pou anseye yon kou entansif twa semèn sou mòfoloji dantè bay etidyan premye ane bakaloreya. J Prosthetics. 2021;30:202–9.
Roy E, Bakr MM, George R. Bezwen pou similasyon reyalite vityèl nan edikasyon dantè: yon revizyon. Saudi Dent Magazine 2017; 29:41-7.
Garson J. Revizyon sou vennsenk ane edikasyon reyalite ogmante. Entèraksyon teknolojik multimodal. 2021;5:37.
Tan SY, Arshad H., Abdullah A. Aplikasyon reyalite ogmante mobil efikas e pwisan. Int J Adv Sci Eng Inf Technol. 2018;8:1672–8.
Wang M., Callaghan W., Bernhardt J., White K., Peña-Rios A. Reyalite ogmante nan edikasyon ak fòmasyon: metòd ansèyman ak egzanp ilustratif. J Ambient intelligence. Human Computing. 2018;9:1391–402.
Pellas N, Fotaris P, Kazanidis I, Wells D. Amelyore eksperyans aprantisaj nan edikasyon primè ak segondè: yon revizyon sistematik sou tandans resan nan aprantisaj reyalite ogmante ki baze sou jwèt. Yon reyalite vityèl. 2019;23:329–46.
Mazzuco A., Krassmann AL, Reategui E., Gomez RS Yon revizyon sistematik sou reyalite ogmante nan edikasyon chimi. Education Pastor. 2022;10:e3325.
Akçayır M, Akçayır G. Benefis ak defi ki asosye avèk reyalite ogmante nan edikasyon: yon revizyon sistematik literati. Etid Edikasyonèl, ed. 2017; 20:1–11.
Dunleavy M, Dede S, Mitchell R. Potansyèl ak limit similasyon reyalite ogmante kolaboratif imersif pou ansèyman ak aprantisaj. Journal of Science Education Technology. 2009;18:7-22.
Zheng KH, Tsai SK Opòtinite reyalite ogmante nan aprantisaj syans: Sijesyon pou rechèch nan lavni. Journal of Science Education Technology. 2013;22:449–62.
Kilistoff AJ, McKenzie L, D'Eon M, Trinder K. Efikasite teknik eskilti etap pa etap pou etidyan dantè. Jay Dent Ed. 2013;77:63–7.
Dat piblikasyon: 25 Desanm 2023